人教（PEP）六年级英语上册教案设计《Unit5 What does he do?》Lesson2(6)
网络资源
2019-08-23 14:57:56
（3）分组交流，归纳采访结果，并写在练习本上。
（设计意图：学生通过模拟采访，趣味操练了知识点，巩固了知识，并学以致用，学习知识的最终目的就是应用到现实中去。）
Step4 Homework
结合本课学习内容创编一个新对话并将其表演出来。
板书设计：
Unit 5 What does he do？
factory worker postman businessman police officer
What does he/she do？ - He/She is a/an...
Is your father a postman？ - No， he isn‘t.
6.教学反思：
略
相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总
奥数网提醒：
新学期军训、分班卷、课本同步试题
尽在“奥数网”微信公众号
