人教（PEP）六年级英语上册教案设计《Unit4 I have a pen pal.》Lesson4(4)
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2019-08-23 14:51:25
6.教学过程：
Step1 Warm-up&Revision
1. Free talk.
教师对let‘s talk部分的文本进行回顾并提问：
What is the name of Wu Yifan’s pen pal？
Does he live in Sydney？
How many Johns do you know？
(设计意图：在教师的引导下，学生对B let‘s talk中的重点句型和行文脉络进行回忆，在原有知识基础上添砖加瓦，并且依次为契机导入本课的新知识，温故而知新，体现了教学的延续性。)
Step2 Presentation and practice
1. Guessing time：
教师出示John的房间，让学生根据房间里的物品（包括一本语文书、一盘饺子、旅行包裹、字谜等物品）猜猜John的爱好。
