人教(PEP)六年级英语上册教案设计《Unit4 I have a pen pal.》Lesson3(2)
网络资源
2019-08-23 14:50:37
(4)能够听懂、会说、会表演Let’s talk的内容,并能在真实场景中运用。
(5)能够提高学生的课文理解能力、语言组织和表达能力。
(6)鼓励学生发展广泛的兴趣爱好,培养学生乐于与人交往的性格。
3.教学重点:
(1)能够运用一般现在时的一般疑问句句型Does he/she...?来提问他人的住处,爱好等情况并能作答。
(2)能够表演并内化Let‘s talk的交际作答。
4.教学难点:能够在真实的语境中灵活运用本课重点句型,并能根据课文大胆创编对话。
5.教学准备:多媒体课件,教学挂图。
6.教学过程:
Step1 Warm-up&Revision
1.Sing a song.
师生共同演唱歌曲My new pen pal,在欢快的旋律下,进入本课的学习。
2. Free talk