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人教(PEP)六年级英语上册教案设计《Unit2 Ways to go to school?》Lesson4(6)

网络资源 2019-08-23 14:13:31

  教师三句话总结说:Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light.

  3.连线:

  Stop            at a green light.

  Go             at a yellow light.

  Wait            at a red light.

  (设计意图:游戏可以大大激发学生的兴趣,学生分别表演警察和行人。在这个过程中,他们不仅要学会去听英语指令,还要学会按照指令做动作。在这个有老师创设的情境中,真是的运用所学,巩固所学,效果很好。)

  Step 3 Consolidation and extension(拓展延伸)

  快乐对对碰:教师事先准备红、黄、绿色的卡片若干张,并随机取出一张,学生则根据该词,快速说出相应的句子。

  (设计意图:该游戏锻炼了学生的快速反应力,让学生在游戏中进一步巩固所学,加深对本课三句话的理解,体现了在玩中学,学中玩的思想,能让学生在课上及时消化吸收所学。)

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