人教(PEP)六年级英语上册教案设计《Unit1 How can I get there?》Lesson6(2)
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2019-08-23 14:01:37
二、复习(Revision)
1.复习本单元四会词汇science museum,post office,bookstore,cinema, hospital, crossing,turn left right。
(1)出示单词卡片让学生抢答读出每个单词,然后全班拼读单词。
(2)填字母完成单词,分组比赛,准确无误并且最快的小组获胜,给予奖励。
2.复习本单元的三会单词:GPS,gave,feature, follow,far,tell,ask ,restaurant,Italian,pizza,street,get。
(1)出示单词卡,让学生认读。
(2)游戏:What‘s missing?教师每次抽四张单词卡,顺序认读,然后手背后,抽出一张,给同学们看剩下的三 张单词卡,请同学们猜猜哪一张不见了。
3.复习本单元句型:Where is the…? How can …?
出 示城市地图,师生 进行问路的对话,通过对话复习并巩固本单元的单词和句子。
三、听力练习(Let’s Check)
1.多媒体出示Let‘s check部分听力图片。举例说:“I want to buy some books.Where can I go? How can I get there?”等等,变化不同的需求,请学生扮演小警察指路。师生一起评选出优秀小警察并给予奖励。为听力所要出现的单词做一个复习。