人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Recycle 2》Lesson1(4)
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2019-08-22 22:08:18
四、小结
（Summary） 总结复习can的用法；
总结复习there be的表达法。
五、作业设计
1.观看课文动画，按照正确的语音、语调跟读并课文对话。
2. 模仿课文中对话，和朋友谈论去过的公园，并写出你们之间的对话。
六、板书设计：
Recycle 2
