① He is at Mr Jones‘ house.

　　② In front of the mountain， there is a small village.

　　③ There are many ducks on the lake.

　　(4) Draw a picture at the park.

　　学生自主阅读短文，根据短文的描述画出自然公园的图片，然后在六人小组内呈现自己画的图片，最后每个小组选出最好的一张图片，教师评选出“最佳小画家”。

　　(5) Write three questions about the nature park and give the answers.

　　学生用There be句型的一般疑问句写出问句，同桌合作进行问答练习。

　　Step 4. Consolidation & Extension

　　1.Let’s check的学习

　　(1) 介绍对话任务。看图片，读问题。

　　(2) 第一次播放教学录音，学生根据录音内容判断图片正误。

　　(3) 第二次播放教学录音，学生根据录音内容回答问题：

　　(4) 第三次播放教学录音，师生一起核对答案。