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人教(PEP)四年级英语上册教案设计《Unit5 Dinner's ready》Lesson3(3)

网络资源 2019-08-22 20:02:14

  (5)课件出示以上单词中所有的chant,学生齐读。Me,me,/i://i://i:/.。

  Tips:在这样的单词中,字母-e发/i?/的音。

  (6)课件出示已学过的单词,拓展新内容,替换单词中的字母,掌握发音规律。

  (7)游戏:爆炸bomb,卡片复习四个-e单词的发音。(教师给出炸弹,当学生遇到炸弹时,一起说bomb)

  学习-e-组合发/e/的音

  引导学生总结本部分单词的发音,方法同上。

  4.Practice

  (1)听录音,跟读单词。教师领读,齐读。

  (2)教师播放课件,学生跟读课本中隐藏的chant。

  (3)完成Read,listen and tick.(part two)。

  (4)听、读、选择、检查核对答案。

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