沪教版三年级上册《它们有多大》数学教案(5)
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2019-08-21 12:46:18
师：刚才，我们分别用“割”、“补”、“移”的方法求出了图形B的面积。现在就请你在练习纸上用自己喜欢的方法来计算这个图形（出示图形C）。
生计算，并汇报：
①补：把3块缺掉的部分补全，成为一个长方形，再去掉3个小正方形。
S1=a×b
=5×4
=20 c㎡
S2=a×a
=1×1
=1 c㎡
S=S1－S2×3
=20－1×3
=17 c㎡
