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沪教版二年级上册《数学广场——从不同方向观察物体》数学教案

网络资源 2019-08-20 20:59:26

沪教版二年级上册《数学广场——从不同方向观察物体》数学教案

  教学内容:九年义务教育课本数学新教材二年级第一学期(试用本)p86-87

  教学目标:

  知识与技能:

  知道从不同方向观察同一物体,看到的形状往往是不同的。

  过程与方法:

  通过实物感知、操作体验、猜测验证知道从不同方向观察同一物体,看到的形状是不一样的,初步获得空间想象能力。

  情感、态度、价值观:

  通过从不同的角度看物体、摆物体、想物体等游戏的体验,享受数学的精彩,享受学 习数学的喜悦,提高学数学的兴趣。

  教学重点:

  理解从不同的方向观察同一物体,观察到的物体形状往往是不同的。

  教学难点:

  空间想象能力的培养。

  教学具准备:

  多媒体课件,各种实物、小正方体等

  教学过程:

  一、情景导入:

  (一)观察物体:

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