沪教版二年级上册《3、6、9的乘法之间的关系》数学教案(6)
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2019-08-20 20:03:39
1． 第一关：
30=( )×6=( )×3 问：你是怎么想的？
54=( )×9= ( )×3问：你是怎么想的？
( )×9=( )×3 问：可以怎么填？你是怎么想的？（因为9÷3=3所以几×3=几）
如果老师在这里填( 6 )×9=( 12 )×3行吗？为什么？可以怎么改？
欢欢表扬我们，第一关顺利过 关。（点击）
2． 第二关：
欢欢要求我们利用3、6、9乘法之间的关系来闯第二关小组合作完成
72=9×( )=3×（ ）=6×（ ）
问：你是怎么想的？
你们真聪明，小兔欢欢要我们再接再厉来闯第三关。（点击）
3、第三关：
利用3、6、9乘法之间的关系还能帮我们算一些从来没学过的题，比如我们现在知道了12×6与24×3的积都是72。
