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沪教版二年级上册《条形统计图(一)》数学教案(2)

网络资源 2019-08-20 19:42:42

  2.用乘法计算

  3、完成统计表。

  4、师:怎样才能一眼就看出比较出每个月过生日人数的多少呢?

  生:我们可以通过画条形统计图的方法。

  师:这就是我们今天要研究的条形统计图

  出示课题。

  二、新授与探究

  探究一:出示数学书第43页图2

  师:看了这张统计表,你知道了哪些信息?学生回答

  师:这张条形统计图上,用来确定项目的叫横轴,用来确定数量的叫纵轴,横轴和纵轴可以无限延长,用来表示更多的数量和项目。表示数量的轴上有单位名称,这张统计图统计的是每个游戏项目活动的人数,所以单位名称是“人”。

  师:这张条形统计图上,一个表示几呢?

  生:一格表示2

  师:为什么要一个表示2呢?一个表示1可以吗?学生讨论

  师:对呀,这里要统计的数据最多达到了20,如果一个表示1的话,要画很多格。所以我们应该根据实际情况,选择合适的数量来表示一格,有时候一格表示1,有时候一格表示2,有时候一格表示5,也可以一格表示10等等。

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