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沪教版二年级上册《4的乘法》数学教案(5)

网络资源 2019-08-20 17:35:34

  练习二

  师:

  (1)看图写算式

  师:这道题要怎么考虑?

  生:可以看成一行4个,一共3行。3个4。

  也可以看成一列3个,一共4列。4个3。

  (2)填数

  (   )个(   )就是(   )的(   )倍,

  乘法算式:(         )。

  师:说说你是怎么想的?

  生:这是数射线,一格表示4,一共跳了6格,就是6个4。也就是4的6倍。乘法算式: 6×4=24或者4×6=24。

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