沪教版一年级上册《讲讲算算(三)》数学教案(5)
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2019-08-20 15:39:15
(4)
师:周老师一直在认真地听小朋友提的问题,我发现小朋友提的问题都是一样的,可是你们用的方法却不相同,有加法有减法,为什么?同桌之 间讨论一下。
生反馈
师小结:根据问题,给你的条件也不相同,一定要根据问题找到合适的条件再列式。
(5)
师:接下来,小熊猫乐乐看到小朋友们都这么棒,他要考考你们。
看,出示:(火车上有6个儿童,又有一些儿童上了车,现在是14人。)
默读,想想有什么是不知道的,(有一些儿童上了车),那好好想想可以提什么问题?(提问要提题目中不知道的。)
生:上来了几人?
师:该怎么列式解决呢?
A.6 + 8 =11(人)口答。