沪教版一年级上册《加减混合》数学教案(5)
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2019-08-20 15:28:35
4、师：停车场里又出现问题了，汽车怎么开不走呢？你能帮助他们找对钥匙吗？
（1）师：汽车开走了，却留下了问题，问什么这两道算式（7―2＋4、7＋2―4）看上去很像，得数却不一样呢？
（2）在做题目时有什么要提醒大家注意的？（看清符号）
5、送信游戏：争当合格邮递员。
（1）将自己的信送到合适的邮箱。
（2）师生共同检查。
四、总结
1、今天学习了什么知识？
2、计算时按怎样的顺序计算？
3、师：小朋友，这节课你们用自己的智慧，学会了加减混合的计算方法，你认为计算时要注意什么？
