外研社五年级英语上册教案设计Module10 Unit2《You shouldn't be late.2》
外研社五年级英语上册教案设计Module10 Unit2《You shouldn't be late.2》
一、知识目标
1. 能听懂课文活动的内容,能在听录音的过程中从语句中辨别出单词:rule,kind,late,try, hard,helpful,fall,bump,fell,bumped。
2. 能在句子中正确使用单词:rule,kind,late,try, hard,helpful,fall,bump,fell,bumped,会用should,shouldn’t表达该做或不该做的事。
3. 能朗读Unit 2中活动1的句子,能在短文的阅读中找出关于该做或不该做的相关信息。能在图片提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词:rule,kind,late,try, hard,helpful,fall,bump,fell,bumped。
4. 能够抄写、选择或根据拼读规则补全单词:should,shouldn‘t。能用should,shouldn’t对课文中的重点句式进行填空:You shouldn‘t be late. You should try hard.
二、能力目标
1. 能听懂课文活动的内容。
2. 会用should,shouldn’t表达该做或不该做的事。
3. 能朗读Unit 2中活动1的句子。
4. 能在短文的阅读中找出关于该做或不该做的相关信息。
5. 能用should,shouldn‘t对课文中的重点句式进行填空:You shouldn’t be late. You should try hard.
6. Should,shouldn‘t的用法:You shouldn’t be late. You should try hard.
三、情感目标
教育孩子要养成良好的文明行为和习惯,做个讲卫生、讲文明的好孩子。
四、教学重难点
1. 重点:用should,shouldn‘t表达该做或不该做的事。
2. 难点:能用英语谈论应当做某事和不应当做某事。
五、教学工具
Picture, cassette, tape, card, CAI
六、教学步骤