So in our school， are you happy？ Can you show me a smile face？

　　Step 2 Presentation and practice

　　1. T： Let‘s listen to the music. Please tell me how you fell. （播放一段欢快的乐曲，如《欢乐颂》）

　　T： Are you happy？

　　引导学生回答：“Yes， I am.”

　　2. T： Let’s listen to another music. Please tell how you fell. （播放一段悲伤的乐曲，如《二泉映月》）

　　T： Are you happy？

　　引导学生回答：“No， I‘m not.”

　　引入新词sad进行教授。

　　3. 学习课文。

　　(1) 出示Lingling的图片，学习句子：“What’s the matter？” 看玲玲的表情，她怎么了呢？看课文录像或听录音，回答问题：“What is she doing？ What‘s the matter with Lingling？”