2、教师与学生进行书本上的“Listen and read”，让同学们更加准确真实的了解国外的节日。调动学生的兴趣和求知欲望，这个设计符合任务型教学倡导的通过师生、生生的互动体验语言、体验生活，体验学习的过程与快乐。然后让学生把事先查找的关于复活节的资料进行简单地概括，使学生们对复活节的文化背景有更深的了解。

　　3、了解节日背景后，向同学提出问题：

　　What is on the children‘s hats？

　　When is Easter in the UK？

　　What do people give children？

　　What are sometimes in the big eggs？

　　4、老师参照课件为同学们展开本课常用句式教学。通过生动形象的图片与对话，让同学们加深印象。

　　5、学唱歌曲，放第一遍歌曲录音，学生听。放第二遍录音，在每一句后暂停，学生跟唱。用此种方式让学生跟录音唱几遍，直到学生学会为止。

　　五、课后作业：

　　家庭作业：和你的家人一起说说复活节。Talk about Easter with your family.

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