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北师大版二年级下册《上学时间》数学教案(3)

网络资源 2019-06-06 17:49:11

  2、时间的计算。

  (1)情境教学。

  导游:同学们,这几天正上演迪斯尼动画片《海底总动员》呢,很好看,你们想看吗?一起走吧!(进电影院,小导游和售票员阿姨的对话。)

  导游:请问阿姨,《海底总动员》几点钟开始呢?

  阿姨:10:45分开始。

  导游:谢谢阿姨。

  导游:现在是10:30分,电影10:45分开始,我再过多长时间才能看上电影呢?

  (2)讨论算法。

  师:大家这么快就知道是15分,你是怎样想 的?请把你的好方法讲给组里的小朋友听。

  (小组讨论)

  师:谁愿意介绍你的好方法?

  汇报:① 数钟面上的大格,有3个大格就是15分。

  ② 数小格,15个小格是15分。

  ③ 45-30=15(分)

  师:你说的真好,用计算的方法时,在同一个小时内,我们只要用分钟相减来求经过的时间。

  ……

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