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北师大版二年级下册《分草莓》数学教案(3)

网络资源 2019-06-05 17:15:28

  (4)小组讨论:怎么判断估计得对不 对。

  8×7=56比55大,8×6=48比55小,所有商 6。

  思考:如果商是5可以吗?

  如果商是5,则会出现余数比除数大的情况,所有商不能是5,更不能是比5小的数。

  (5)讨论 :怎样 估计 两数相除所得的商?

  可以应用乘法口诀,两数相乘的积要最接近被除数,但又要比被除数小。

  (6)计算 有余数除法的四个步骤:一商,二乘,三减,四比。

  2、填空:第8页“试一试”(订正时可以让学生口述思路过程)。

  3、全班齐练,抽生板演第8页“算一算”。

  (三)巩固练习:第9页“练一练”的第1~5 题。

  (四)总结

  提问:通过这节课的学习,你有什么收获?

  说说你以为在试商时要注意什么?

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