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西师大版四年级下册《白鲸》语文教案(2)

网络资源 2019-05-28 17:48:20

  ◆    教学过程

  第一课时

  一、“鲸”字导入,激发兴趣。

  1. 孩子们,你们认识这种动物吗?(课件出示图片)

  2. 请和老师一起写课题,师板书“鲸”。强调后鼻音。

  3. 你了解“鲸”这种动物吗?给我们介绍介绍吧。

  4. 学生自由展示搜集的资料。

  5. 教师利用课件总结介绍。

  6. 导题:今天,我们一道走近“鲸”这个大家族中的“白鲸”,仔细地观察观察它吧。

  二、初读课文,学习字词。

  1. 请生借助批注,自由朗读课文,读准字音,读通句子,在不理解的地方做上记号。

  2. 课件出示词语,请生认读,相机正音。

  3. 你知道哪些词语的意思?相互交流分享理解词语意思的方法。

  4. 提醒书写要点,板写“嘶”和“链”,请生临写。

  5. 小结评议学生书写。

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