西师大版四年级下册《白鲸》语文教案(7)
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2019-05-28 17:48:20
五、总结全文，升华情感。
1.利用多媒体课件总结全文。
2.补充介绍资料，激发学生爱鲸、护鲸的情感。
六、布置作业：
1．有感 情地朗读课文。
2．继续收集有关白鲸的资料，深入地认识白鲸。
板书设计：
12、白鲸
是旅行家
“口技”专家 拟人
爱嬉戏游玩
爱干净
◆ 教学反思
略。
