外研社一年级英语教案上册Unit2《I’m a boy.》教学过程(3)
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2019-05-23 20:49:38
4.Lookandsay
让学生打开书本，跟读课文，听录音模仿跟读
【设计意图】让学生熟悉课文，训练听力和纠正发音。课文的情境再现加深学生对于问候语
适用场合的理解。
5.Listenandmatch
让学生打开书本，跟读课文，听录音连线。
【设计意图】听力练习，训练检查学生新学知识掌握情况。图片与文本匹配可以帮助学生理
解句型适用场合。
