人教新课标版四年级下册《尊严》语文教案(3)
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2019-05-21 11:20:56
板书设计:
仰起头
尊严 “不能不……!” 态度真诚
站起来 品格高尚
7、《尊严》问题导读--------评价单
小组 姓名
教学目标
1、认识6个生字,会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实”等词语。
2、有感情地朗读课文,复述课文。
3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。
学习重难点:
重点:
体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子。
难点:
从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。