牛津译林版英语一年级上Unit 1 I’m Liu Tao第5课时教学课题(3)
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2019-05-20 21:55:43
用自己名字来回答,把句型运用到实际生活中。
完成练习后听英文歌曲,既达到了巩固的目的,又让学生放松下来。
修改意图:
让学生动起手来,美化生活,同时享受学英语的乐趣。
板书设计:Unit1I’mLiuTao人物头像Hello,I,m...
授后小结:
第一单元我上了五个教时,通过五教时的练习,大部分同学能掌握文中的对话,并能认清文中的四个人物。有了很大的进步。行下一个口语和手工相结合的活动。课前要求每个学生带一个信封,课堂上,老师带领学生制作信封娃娃。要求学生给娃娃起名字,然后给娃娃配音,用Hello,I'm...向同学做介绍。