外研社五年级英语下册《My father goes to work at 8 o'c lock every morning.》教案设计(3)
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2019-05-20 18:20:40
教学重难点
【教学重点】
学生能运用句型My... /He/She goes to work at...every ...She / He is a / an ...来谈论活动、行为或事件发生的时间。
【教学难点】
掌握一般现在时的句型结构，注意引导学生注意主语为第三人称时，动词的变化。
课前准备
智慧课堂平板、课件
教学过程
一、创设情境
教师播放Job Song.学生跟唱。
二、启发思考
教师出示一些与各职业相关图片，让学生猜出各种职业。教师引出“what does h e/she do？”句式，并引导学生用“He/She is a …”句式回答。
