三、自主或小组探究

　　1.教师播放录音，并提出问题，

　　What time do people usually have breakfast/lunch/dinner in England？

　　What day is special in England？ What do they do on that day？ What do they eat？

　　请学生边听边思考。

　　2.教师第二次播放录音，请学生跟读课文，并尝试从课文中找到答案 。

　　3. 小组合作学习，小组成员积极讨论问题的答案，之后全班汇报。

　　4.Retell the text教师请学生用自己的话说一说英国人的饮食习惯。

　　四、协作交流

　　1. 教师用课件呈现课本Look， ask and answer的图片，然后全班用接龙的方法描述图中内容，每人说一幅图。最后，将全班分成两大组，进行AB问答。

　　2. Follow and say：

　　学生分成四人一组做游戏，第一个学生说：“I‘m hungry. I want …”，第二个学生需要复述第一个学生的话，再说出自己想吃的食物：“We’re hungry. He / She wants … I want …”，以此类推。在游戏中锻炼学生的口语表达能力。

　　五、总结提高

　　师生总结本部分新学知识，总结英国人的饮食习惯。

　　教学反思

　　略