3. Listen again. （再听录音，跟随问题理解课文大意。）

　　What did sh e drive？

　　What was Lingling’s grandpa before？

　　What music  did he play？   (He played Chinese music.)

　　Can Lingling play the flute？

　　4. 自读、 圈 “was”

　　对比“is”、 “was” 比较过去和现在，并进行操 练。

　　5. Listen and repeat.

　　6. Read it freely.

　　Step 3 Practice

　　1. Listen and say：

　　根据Part 3图片内容，学生两两组合，练习对话。

　　2. Look and say：

　　运用本节课的目标语句，结合Part 3图片内容，仿照例句，学生两两组合，练习对话。

　　Step 4 Homework

　　1. Read the dialogue freely， let‘s act i t next class.

　　2. Write the new words five times.

　　略。