外研社四年级英语下册《I'll draw the pictures.》教案设计(5)
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2019-05-20 17:08:28
四、协作交流
1.T：Le t‘ s make a newspaper.
教师准备一个袋子，里面放着办手抄报的工具：水彩笔、钢笔、剪刀、胶水。让学生摸一样工具，代表将要承担的任务。其他学生问：
T： What will you do？
Ss：I’ ll…
2.小组分工合作，在过程中用英语交流。
3.小组完成制作手抄报，并进行展示，看哪一组做得最好。
五 、总结提高
1.老师回顾总结本课两个重点句型，并展示本课的例子。
a.表示擅长做某事：be good at
b.表示将来要做的事：I‘ll do sth.
2.Homework
1.完成畅言教学的配套练习。
2.抄写本课生词三遍，并造句。
教学反思
略
