外研社四年级英语下册《Don't touch the machines, please!》教案设计(5)
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2019-05-20 16:10:31
四、协作交流
Role-play
1. 教师视情况通讲全段对话。
2. 学生跟着录音或者老师，进行跟读。
3. 小组内进行朗读练习。
4. 小组派出几名同学在脱稿的情况下扮演对话。
Practice
1. 请学生完成本课的图文搭配练习。
2. 老师让学生根据肯定与否，将这些句子分为两类。
3. 老师展示图片，让学生回答对应的句子。
五、总结提高
1. 老师回顾表示禁止和允许的祈使句。
表示禁止的：Don‘t…， please！
表示肯定的：Wear…please！
2. Homework
1) 完成畅言教学的配套练习。
2) 抄写本课生词三遍，并造句。
教学反思
略
