外研社一年级英语下册《This is my head》教案设计

　　Module 4　　Unit 1 This is my head.

　　教学模式介绍

　　探究式教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力的掌握；情感目标则涉及思想感情与道德品质的培养。

　　探究式课堂教学模式的教学环节：

　　创设情境--启发思考--自主（或小组）探究--协作交流--总结提高

　　设计思路说明

　　【创设情 境】

　　教师首先问好，让学生养成运用英语的习惯。其次教师播放歌曲Touch your eyes.让学生初步感知本节课的教学内容，通过歌曲让学生动起来，活跃课堂气氛，激发学生的学习热情和兴趣。

　　【启发思考】

　　教师让学生头脑风暴回忆视频中的五官用英语如何表达，逐步引入本课的教学单词，让学生在探究中感受自己学习的成果。