语文A版四年级下册《真情无价》语文教案(2)
网络资源
2019-05-15 16:05:28
◆ 教学过程
第一课时
一、齐读课题,导入新课
1、教师板书课题,学生读课题――真情无价。
2、教师示范读,学生跟着读。
3、教师引导:同学们,你觉得什么是真情?能用生活中的 具体事例说说吗?
二、配乐朗诵,整体感知
1、 教师播放柔美的音乐,认真倾听老师朗诵。要求:画出生字新词,思考:课文中无价的真情发生在谁和谁之间?
2、教师出示本课的生字词语卡片,指名认读,教 师强调要点。
字音:“橱”是卷舌音。
字形:“庞”是半包围结构,“广”字头书写的大小要能藏得住里面的“龙”,另注意“龙”上的撇和点都不能丢。
3、教师再次出示含有这些生字的词语,大家一齐读一读,在读中巩固生字,积累词语。
4、指名反馈:文中的真情发生在谁和谁之间?
5、教师 小结:姐姐和妹妹间的是血浓于水的亲情,而妹妹和店主之间则是陌生人和陌生人之间的真情,这更是难得的。请同学们自由读课文,细细体味这种感人至深的人间真情。
6、教师播放课件中的柔美音乐,学生自由读课文。