语文A版四年级下册《长童话的森林》语文教案

　　◆    教材分析

　　《长童话的森 林》主要讲我们读过的许多美丽 的童话都发生在森林里，像《白雪公主》《小红帽》。郁郁苍苍的大森林里，长着各种各样的树木、花草，也藏着许多动人的故事。可是，也许有一 天，我们只能到童话里去找森林了。因为森林正以令人揪心的速度在减少。

　　告诉我们不滥砍伐树木、不破坏树木，有保护树木的意识懂得怎样去保护森林。同时还表达了对森林的美好向往以及对破坏森林行为的憎恨。

　　【知识与能力目标】

　　1、学习并掌握本课的生字新词，积累“揪心”“春暖花开”两个词语；

　　2、理解课文内容，了解森林的锐减以及森林 锐减带来的灾害，懂得怎样去保护森林。

　　【过程与方法目标】

　　1、联系上下文，理解句中个别词 语的意思；

　　2、发挥学生的主体作用，引导学生自主、合作、探究，读中理解课文内容。

　　【情感态度价值观目标】

　　1、激发学生对森林的美好向往以及对破坏森林行为的憎恨；

　　2、使学生树立环境保护意识，为植树造林，绿化祖国做出应有的贡献。

　　◆    教学重难点

　　【教学重点】

　　联系上下文，理解词语的意思。

　　【教学难点】

　　总结全文，动员学生行动起来，为植会造林，绿化祖国做出贡献。

　　◆    课前准备

　　1．多媒体课件。

　　2．词语卡片

　　3. 课前布置学生收集有关森林的图片。