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语文A版四年级下册《古诗二首》语文教案(5)

网络资源 2019-05-15 11:17:30

  第二课时

  一、复习旧知,导入新课

  1、指名背诵《春夜喜雨》。

  2、谈话:春天是诗人笔下永恒的题材。我们学习了杜甫的《春夜喜雨》,今天再来学习宋代叶绍翁的《游园不值》(板书课题)。

  3、设疑:诗中的“园”是我们常说的公园吗?“不值”是什么意思?带着这个问题,我们赶快来读这首诗吧!

  二、初读古诗,认识生字

  1、板书(或以投影大屏幕显示)全诗,教师范读。

  2、学生用自己喜欢的方式读诗。

  3、指名读,纠正读音。注意读准下列字音,同时教师指导理解字义:

  应:在诗中读yīng,原意“应该”,这里是“大 概”“可能”的意思。

  屐:读jī。屐齿:木底鞋下的齿。

  苔:读tái。苍苔:指深绿色的苔藓。

  扉:读fēi。柴扉:用树枝编成的简陋的门。

  4、说说自己读了这首诗的初步印象,知道了什么,有什么疑问。

  (学生可能难理解“应怜屐齿印苍苔”这一句,教师鼓励学生不懂就问,允许学生存疑。)

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