沪教版二年级下册《巧算》数学教案(2)
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2019-05-11 15:03:53
2、出示:32+17+48 19+26+34 40+12+5
25+22+15 11+24+19 9+13+20
(1)举例交流算得快的理由。
板书:凑整十数
(2)能凑成整十数的两个两位数有什么特点?
板书:个位数相加是10
2、小胖想起来了,连加可以按照一般的运算顺序从左往右依次计算。一些特殊的两位数连加可以巧算。那么三位数连加会不会也会遇到特殊情况?
出示课题;三位数连加
二、探索新知:
1、出示例题:389+163+237 478+243+222
(1)选一题试算
(2)交流:389+163+237 478+243+222
板书:凑整百数
2、分步出示竖式计算:
(1)小胖算了这道题后感觉三位数计算太难了,又容易算错。所以我们计算要非常仔细。
(2)小丁丁也是列竖式计算,把163和237先加起来,也是为了凑整百数。
(3)虽然每人采用不同的计算形式,而计算结果相同,说明交换加数的位置和不变。