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沪教版二年级下册《巧算》数学教案(2)

网络资源 2019-05-11 15:03:53

  2、出示:32+17+48    19+26+34     40+12+5

  25+22+15    11+24+19     9+13+20

  (1)举例交流算得快的理由。

  板书:凑整十数

  (2)能凑成整十数的两个两位数有什么特点?

  板书:个位数相加是10

  2、小胖想起来了,连加可以按照一般的运算顺序从左往右依次计算。一些特殊的两位数连加可以巧算。那么三位数连加会不会也会遇到特殊情况?

  出示课题;三位数连加

  二、探索新知:

  1、出示例题:389+163+237       478+243+222

  (1)选一题试算

  (2)交流:389+163+237       478+243+222

  板书:凑整百数

  2、分步出示竖式计算:

  (1)小胖算了这道题后感觉三位数计算太难了,又容易算错。所以我们计算要非常仔细。

  (2)小丁丁也是列竖式计算,把163和237先加起来,也是为了凑整百数。

  (3)虽然每人采用不同的计算形式,而计算结果相同,说明交换加数的位置和不变。

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