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沪教版二年级下册《三位数加减法的估算》数学教案(2)

网络资源 2019-05-11 14:09:32

  (1)比较:

  师:①你认为哪些题比较容易做?为什么?

  ②怎样来完成那些比较难的题?难的题与容易的题之间有什么关系吗?

  (2)学生动手探究

  (3)小结:先做容易的,然后通过容易的推出难的。

  3、巧算,由容易的题推出结果:

  237+98=                     743+99=

  237+99=                     743+100=

  237+100=                    743+98=

  185+100=                    901+99=

  185+98=                     901+98=

  185+97=                     901+100=

  4、思考题:

  498+506=

  师:你能用最快的速度来完成这道题目吗?

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