二、巩固新知

　　1、课件出示试一试。

　　6 5

　　+ 2 8

　　□ □

　　师：这题你能试一试吗？请你先在草稿本上试一试。再在四人小组里讨论一下。

　　师：请一位小朋友上来算一算。

　　学生上台演示，集体评价。

　　师总结：遇到了进位，为了方便计算，我们从个位开始计算。个位上5+8=13，向十位进1，在个位上写3，十位上6+2+1=9，65+28=93。

　　2、课件（豌豆：你能说说笔算加法要注意什么吗？）

　　师：四人小组讨论一下。

　　师：谁来说说看？

　　师总结：（1）要注意数位对齐，

　　（2）做好进位符号，个位上的数要写正确。

　　（3）计算要仔细。

　　三、练习

　　1．想想做做（1）

　　白菜：你能用竖式计算吗？

　　35+47　 14+56　 7+66　 5+35

　　8+29　 48+25　 32+58　 74+19

　　师：每组做二题，用竖式计算这些题目，写在1号本上。

　　每组请二位学生上黑板板书。

　　师：同桌先互相检查，再集体对答案。

　　2．想想做做（2）

　　加数 45 9 56 49

　　加数 29 61 24 8

　　和

　　师：请你自己算一算，需要列竖式时可以在在草稿本用竖式计算，自己完成。

　　集体对答案。

　　四、总结。

　　师：今天我们学习的加法，与以前学的有什么不同？

　　师：对。这就是我们今天学的进位加。（板书课题：进位加）