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苏教版二年级上册《认识线段》数学教案(4)

网络资源 2018-12-13 16:53:04


  三、作业巩固

  师:既然大家已经会自己动手画线段了,那想想做做第三题我相信你一定也能顺利解决。(让学生自己读题)

  师:那如果有三个点,每两点之间只能画一条线段,猜猜看,画出来,会是什么图形呢?自己动手试试看。

  学生思考后,在作业纸上操作,并交流互相欣赏。

  师:三个点都难不倒你们,现在给你四个点,你能再试试看吗?

  学生在作业纸上操作,小组互相交流。学生班级交流。

  师:有人只画了四条,你们画了几条?是哪两条遗漏了?你有什么好的方法,做到不遗漏,不重复?

  预设回答说:先画四个外边,再将对角线连起来。

  师:通过投影,向学生展示,从一个端点画起,与其他的点都先连起来。指名一个学生到投影上进行动画操作,要求该生先确定一点,再全部画完。

  四、本课小结

  这节课我们跟随着喜羊羊的步伐解决了一个又一个难题,这节课认识了什么那什么样子的是线段呢?你还学习到了什么本领呢?回去后在生活中找一找哪些物体的边是线段?下节课再交流。

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