苏教版一年级上册《9加几》数学教案(5)
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2018-12-12 19:12:19
三、工具应用，内化提高。
1、老师有几个问题，要请小朋友们帮忙解决。（出示两幅图）
师巡视，然后指生汇报结果
2、做一做第二题。
师：（出示两幅图）怎么才能快速算出有多少个鸡蛋？
生：在心里想。
（学生独立看图填写，订正时可以让学生说一说是怎样想的？）
四、拓展延伸
小游戏。（摘苹果）
师：你喜欢哪一个，就摘哪一个，并将摘下得苹果上的算式算出得数。
学生摘苹果，并计算。老师将学生摘下的苹果有序排列。
师：仔细观察这些式子，你发现了什么？
生总结
（1）结果都等于十几；
（2）得数十几中的几都比第二个加数少1。
师：这个“1”哪里去了？
五、回顾总结，反思提高。
师：通过这节课的学习，你学会了什么？
