人教版二年级上册《角、直角的初步认识》数学教案(4)
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2018-12-02 16:00:24
(二)折一折、量一量
1、角公主的礼物
真不错,判断准确!(师出示一圆片,翻面变为笑脸)角公主决定送给大家一个礼物。是什么呢?
它还可以是什么?发挥你的想象力,看谁说得好?
生1:这是地球娃娃的笑脸,它在夸我们呢!
生2:月亮姐姐笑眯眯地看着我,好象在邀请我跳舞。
生3:是太阳公公在说:“今天真热呀!小朋友们热吗?”
生4:这是一个圆圆的大月饼,我想把它分给听课的老师吃!
2、这张圆纸片中有角吗?那你能不能想办法变出一个角来?引导学生动手试一试。(学生有的动手折角,有的用剪刀剪出角)。
3、请出直角大将军
看看这位小魔术师变的,有谁知道这个角叫什么名字?对,它就是角王国的大将军——直角。你们也能请出一个直角将军来吗?
4、它们都是直角吗?可是听课的老师不相信!怎么办?小组讨论:用什么办法能证明这些直角大将军的身份呢?
5、谁说给大家听听?你们可真聪明,和角公主说的方法一模一样。(电脑演示、讲解验证直角的方法)
6、给直角将军戴上将军帽
打开数一数,你一共折出了几个直角?直角将军一定要戴上将军帽,也就是这个直角符号。快给它们戴上将军帽——标上直角符号。