4．小结

　　教师提问：（1）什么情况用约等于号？

　　（2）如果要改变运算顺序，可以怎么办？

　　（3）谁能总结有括号的算式的运算顺序是什么？

　　（一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的）

　　5．练习，说出下面各题的运算顺序．

　　0.4×（3.2－0.8）÷1.2 5×〔（3.2＋4.06）÷6.05〕

　　三、课堂小结

　　今天你都学会了哪些新的知识？什么是第一级运算？什么是第二级运算？括号起什么作用？运算顺序各是什么？

　　四、巩固练习

　　（一）不计算，只说出它们的运算顺序．

　　4.5＋1.43÷1.3－1.23 　　3.5＋5.6÷7×4

　　13.6×3－40.6÷2 　　9.18÷1.7＋3.75÷1.5

　　（二）先确定运算顺序，再计算．

　　20.9＋10.5÷（5.2－3.5）

　　9.4×〔1.28－（1.54－0.31）〕

　　[（6.1－4.6）÷0.8－1]×0.4

　　3.72÷[（54.7－17.5）×（0.45－0.9）]

　　（三）选择

　　1．4.8与2.7的和乘4.02，积是多少？

　　a．4.8＋2.7×4.02

　　b．（4.8＋2.7）×4.02

　　c．4.02×（4.8＋2.7）