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北京版一年级语文上册教案设计《口耳目舌》(3)

网络资源 2018-06-26 21:27:47

  第二课时

  教学目标:

  1.掌握“目舌”两个生字的写法,能读准音,了解字义,记住形。

  2.培养学生学习生字的兴趣。

  教学重点: 识字写字

  教学难点:能依照田字格里的范字把字写端正。

  教学过程:

  一、认读学过的几个生字

  二、导入:

  这节课我们继续学习生字。比一比看谁是我们班的小书法家。

  三、指导书写生字 重点指导:按笔顺规则写字 困

  出示目舌

  四、课堂练习:

  1、认读生字卡片

  2、做课堂练习册

  五、课堂小结:

  说说你学会了什么?

  板书设计:

  口 耳 目 舌

  教学反思:本课重点指导汉字的书写,同时培养学生学习汉字的兴趣,多数学生有主动识字的愿望,并能初步感受到汉字的美。学生在书写时能够认真观察,个别的学生观察不认真,写字的姿势还需要纠正。

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