优秀学生的必备秘籍(4)
网络资源
2018-06-20 09:21:40
时间“四象限”法是美国的管理学家科维提出的一个时间管理的理论,把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分,基本上可以分为四个“象限”:既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。
对于孩子来讲,可以结合学习生活把一些事务做一下分类:
1、既紧急又重要:上交的作业等。
2、重要但不紧急:每天的知识落实、整理、反思,名著的阅读、诗词积累等。
3、紧急但不重要:与自己关系不大的各种活动的报名、参与等。
4、既不紧急也不重要:日常生活学习中一些无聊的事情,闲聊、闲思、闲事等。
帮助孩子意识到在学习过程中要重视前两类事务,对于紧急但不重要的事务要优化处理,尽量减少此类事务,尽量避免出现第四类事务。
帮助孩子定一个目标计划,坚持自我检测、反思,处理好事务的先后顺序,我们相信会帮助孩子更好地管理好时间,管理好自己。