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小升初奥数题资料(一)(2)

家长帮论坛淄博站 2018-03-10 16:28:07

  例1(1)76×74=? (2)31×39=?

  思路导航:本例两题都是"头相同、尾互补"类型。

  (1)由乘法分配律和结合律,得到

  76×74

  =(7+6)×(70+4)

  =(70+6)×70+(7+6)×4

  =70×70+6×70+70×4+6×4

  =70×(70+6+4)+6×4

  =70×(70+10)+6×4

  =7×(7+1)×100+6×4。

  于是,我们得到下面的速算式:

  (2)与(1)类似可得到下面的速算式:

  由例1看出,在"头相同、尾互补"的两个两位数乘法中,积的末两位数是两个因数的个位数之积(不够两位时前面补0,如1×9=09),积中从百位起前面的数是被乘数(或乘数)的十位数与十位数加1的乘积。"同补"速算法简单地说就是:积的末两位是"尾×尾",前面是"头×(头+1)"。

  我们在学到的15×15,25×25,…,95×95的速算,实际上就是"同补"速算法。

  例2 (1)78×38=? (2)43×63=?

  思路导航:本例两题都是"头互补、尾相同"类型。

  (1)由乘法分配律和结合律,得到

  78×38

  =(70+8)×(30+8)

  =(70+8)×30+(70+8)×8

  =70×30+8×30+70×8+8×8

  =70×30+8×(30+70)+8×8

  =7×3×100+8×100+8×8

  =(7×3+8)×100+8×8。

  于是,我们得到下面的速算式:

  (2)与(1)类似可得到下面的速算式:

  由例2看出,在"头互补、尾相同"的两个两位数乘法中,积的末两位数是两个因数的个位数之积(不够两位时前面补0,如3×3=09),积中从百位起前面的数是两个因数的十位数之积加上被乘数(或乘数)的个位数。"补同"速算法简单地说就是:

  积的末两位数是"尾×尾",前面是"头×头+尾"。

  例1和例2介绍了两位数乘以两位数的"同补"或"补同"形式的速算法。当被乘数和乘数多于两位时,情况会发生什么变化呢?

  我们先将互补的概念推广一下。当两个数的和是10,100,1000,…时,这两个数互为补数,简称互补。如43与57互补,99与1互补,555与445互补。

  在一个乘法算式中,当被乘数与乘数前面的几位数相同,后面的几位数互补时,这个算式就是"同补"型,即"头相同,尾互补"型。例如70 77×70 23, 因为被乘数与乘数的前两位数相同,都是70,后两位数互补,77+23=100,所以是"同补"型。又如1 48×1 52,23 8×23 2等都是"同补"型。

  当被乘数与乘数前面的几位数互补,后面的几位数相同时,这个乘法算式就是"补同"型,即"头互补,尾相同"型。例如,73 4×27 4,98 26×2 26,6 81×4 81等都是"补同"型。

  在计算多位数的"同补"型乘法时,例1的方法仍然适用。

  例3 (1)702×708=? (2)1708×1792=?

  解:(1)

  (2)

  计算多位数的"同补"型乘法时,将"头×(头+1)"作为乘积的前几位,将两个互补数之积作为乘积的后几位。

  注意:互补数如果是n位数,则应占乘积的后2n位,不足的位补"0"。

  在计算多位数的"补同"型乘法时,如果"补"与"同",即"头"与"尾"的位数相同,那么例2的方法仍然适用(见例4);如果"补"与"同"的位数不相同,那么例2的方法不再适用,因为没有简捷实用的方法,所以就不再讨论了。

  例4 2865×7265=?

  解:

  二、训练巩固

  计算下列各题:

  1.68×62;                             2.93×97;

  3.27×87;                             4.79×39;

  5.42×62;                                6.603×607;

  7.693×607;                            8.4085×6085。

  第二讲  找规律

  (一)竖列规律

  按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1、2、3、4……;双数列:2、4、6、8……。我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。

  按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键。

  一、例题与方法指导

  例1 在括号内填上合适的数。

  (1)3,6,9,12,( ),( )

  (2)1,2,4,7,11,( ),( )

  (3)2,6,18,54,( ),( )
 

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