（三）阅读

　　1.教材特点

　　（1）主题组元，关注生命，视点新颖。

　　本册教材围绕5个主题精选了琅琅上口的文章共28篇，其视点新颖，风格各异，充溢着鲜活的生命与高尚的情怀，体现了语文丰富的人文精神与审美内涵。

　　二单元：亲近自然

　　三单元：亲情友情

　　五单元：儿童天地

　　六单元：科技创新

　　七单元：学会做人

　　（2）内容鲜活,题材新颖，文质兼美。

　　具体表现如下：

　　①感受真情关爱：《天蓝色的钮扣》（第61页）；《谁住顶楼》（第56页）。

　　②凸现地域风情：《看黄果树瀑布》（第23页）。

　　③充满童真童趣：《等我也长了胡子》（第92页）。

　　④感受生命神奇：《谁跟小羚羊去避暑》（第96页）；《骑“白马”的苍耳》（第133页）。

　　⑤歌颂名人伟人：《少年邓小平》（第149页）；《歌唱二小放牛郎》（第163页）；《装满昆虫的口袋》（第157页）。

　　⑥展现科技发明：《玩出来的发明》（第119页）；《充气房子》（第138页）。

　　⑦吟诵古诗脍炙人口:《咏柳》（第40页）、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（第142页）等古诗。