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《哪座房子最漂亮》教学设计(2)

网络资源 2017-07-20 18:22:56


  第二课时总()电()

  教学目标:

  认识12个生字和4个部首。

  正确流利地朗读课文。背诵课文。

  理解课文内容,体会到农村变化很大,激发热爱生活,热爱学习之情。

  教学重点和难点:

  1、识记字形。

  2、理解课文内容,激发热爱生活,热爱学习之情。

  教学准备:

  生字卡片课件

  教学过程:

  一、听写生字。

  二、背诵课文。

  1、学生练习朗读课文。

  2、指导学生看图背诵课文。

  3、举办背诵课文擂台赛。

  三、识记字形。

  1、做摘苹果的游戏复习生字。

  2、四人小组讨论如何记住这些生字。

  *比较部首记忆。

  *开火车给字组词。

  *创设语境,巩固生字。

  自读下面一段话-----同桌检查-----指名读。(出示课件)

  我们的校园里有两座高大的教学楼。教学楼前有个美丽的大花圃。花圃里种着各种各样漂亮的花。这儿一年四季都散发着花香,吸引了许多女同学来观赏。教学楼的后面有一大片青青的草坪,男同学们都爱在青草坪上踢球玩耍。

  3、词语积累:哪座房子最漂亮优质课教案教学设计

  *练习读课后的叠词,再发散。

  *练习做找朋友的游戏,课件出示词语搭配,连线。

  四、扩展活动:

  谈话,上节课我们夸农村小朋友的美丽校园,今天我们来夸夸自己的美丽校园吧!

  *四人小组练习。

  *举办夸校园擂台赛,由四人小组为单位,由学生推荐四位同学做评委。

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