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浙教版小学语文一年级上册教案——古诗两首
课前透视本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后,我们会被诗
2009-11-21 14:04:32
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浙教版小学语文一年级上册教案——黄山
黄山位于安徽省南部,面积约1200平方千米。那里,千峰竞秀,著名
2009-11-21 14:03:51
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浙教版小学语文一年级上册教案——秋天的图画
课前透视《秋天的图画》是新燕的课文,图文并茂。作者运用比拟的
2009-11-21 14:02:37
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浙教版一年级上册语文教案——第一单元简析
教材内容:人教社课标实验教材一年级上册第一单元本组教材是以美
2009-11-21 14:00:22
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一年级语文上册教案——《爷爷和小树》教学设计四
预设教学目标:1、认识爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、散热10
2009-11-20 18:37:26
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一年级语文上册教案——《爷爷和小树》
学习目标:1、认识10个生字,认识ㄥ和刂2、会读课文。3、体会人
2009-11-20 18:35:27
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一年级语文上册教案——《爷爷和小树》教学设计二
爷爷和小树》教学设计二《爷爷和小树》是九年义务教育六年制小学
2009-11-20 18:34:15
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一年级语文上册教案——《锄禾》(第二课时)
课时要求:理解课文第二、三自然段;进一步了解课文内容;能正确
2009-11-20 18:33:49
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一年级语文上册教案——《爷爷和小树》
一、教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系:
2009-11-20 18:33:15
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一年级语文上册教案——《哪座房子最漂亮》教学设计三
教学流程及设计意图:一、激发主体,引发动机儿歌播放,让学生随
2009-11-20 18:31:27
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一年级语文上册教案——《哪座房子最漂亮》教学设计二
第一课时一、演示课件,整体感知。1、谈话揭趣,今天我们一起到
2009-11-20 18:30:43
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一年级语文上册教案——《哪座房子最漂亮》教学设计一
教学目标:1.认识12个生字。会写了、子、门、月4个字和2个偏旁
2009-11-20 18:29:44
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一年级语文上册教案——《小小竹排画中游》阅读教案
一、复习导入㈠课件出示带有生字的词语,学生认读(自由读、指名
2009-11-20 18:28:54
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一年级语文上册教案——《小竹排画中游》教学设计五
教学目标:1、认识排等12个生字,认识等3个偏旁,会写口等4个字
2009-11-20 18:26:33
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一年级语文上册教案——《小小竹排画中游》教学设计四
《小小竹排画中游》是一首诗歌,短短三句,描绘了风景秀美,物产
2009-11-20 18:25:35
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一年级语文上册教案——《小小竹排画中游》教学设计三
教学目标1.认真看图,理解图意。通过看图学习短文,让学生知道
2009-11-20 18:24:45
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一年级语文上册教案——《小小竹排画中游》教学设计二
**请三人上来贴,其他同学同桌合作将信封里的词语送到江南的老家
2009-11-20 18:22:23
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一年级语文上册教案——《小小竹排画中游》教学1
课前准备:贴画。学习预设:一、导入激趣。今天,老师给小朋友带
2009-11-20 18:21:26
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一年级语文上册教案——《惊蛰》教案
教学目标:1、根据学生的需求兴趣教学,尽可能给学生直观的形象
2009-11-20 18:19:11
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一年级语文上册教案——《识字一》(第二课时)
教材分析:本课包括三部分内容。第一部分的9个词语中,有11个字
2009-11-20 18:18:41
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一年级语文上册教案——《识字二》(第二课时)
教材分析:本教材共由三部分内容构成。第一部分为三个词语和六个
2009-11-20 18:18:18
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一年级语文上册教案——《打电话》设计思路
教材分析:本次口语交际形式是打电话,内容是芳芳约小明出去玩,
2009-11-20 18:17:56
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一年级语文上册教案——《水》设计思路
1、听音乐提问,引起课题(放录音、流水声)提问:小朋友,你们
2009-11-20 18:17:25
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一年级语文上册教案——《春雨的色彩》设计思路
内容提要:《春雨的色彩》教学设计包括设计思路,教学目标,教学
2009-11-20 18:16:55
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一年级语文上册教案——《青海湖,梦幻般的湖》阅读教案
【学习目标】1、认识本课的8个生字。2、有感情地朗读课文。3、理
2009-11-20 18:15:58
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一年级语文上册教案——《词两首》(第二课时)(2)
-、复习引入背诵《忆江南》(齐背、单独背)。二、学习《渔歌子
2009-11-20 18:15:44
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一年级语文上册教案——《词两首》(第二课时)(1)
一、素质教育目标(一)知识教学点1、学习塞、笠、蓑三个生字。2
2009-11-20 18:15:32
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一年级语文上册教案——《阿里山的云雾》阅读教案
教学目标:1、认识姊、诡、匿、愕4个字。2、正确、流利、有感情
2009-11-20 18:15:07
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一年级语文上册教案——《燕子》教学
一、试着背诵一、二小节。二、理解三、四自然段,体会燕子的特点
2009-11-20 18:14:52
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一年级语文上册教案——《鲁班和橹板》(第二课时)
【学习目标】1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养
2009-11-20 18:14:03
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一年级语文上册教案——《咏华山》第二课时课堂教学
一、复习导入1、齐读课题2、复习生字及词语(生字先开火车,再齐
2009-11-20 18:12:34
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一年级语文上册教案——《咏华山》第一课时课堂教学谈
1、处理识字教学时,以阅读为主线,寓识字于阅读教学的全过程,
2009-11-20 18:11:52
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一年级语文上册教案——《咏华山》课堂教学案例评析
《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文,采用了古诗
2009-11-20 18:11:06
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一年级语文上册教案——《小松鼠找花生果》教学
教学过程:一、激趣导入1、导语:嘘!小朋友们静一静!听!是谁
2009-11-20 18:10:08
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一年级语文上册教案——《小松鼠找花生果》课堂教学设计
一、教学目标1、进行小组合作识字,使学生掌握十二个生字的读音
2009-11-20 18:09:09
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一年级语文上册教案——《小松鼠找花生果》课堂教学设计
一、学习目标:1、有主动识字的愿望,自主认识9个生字,能准确认
2009-11-20 18:07:47
