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四年级数学教案——四则混合运算
教学目的:1、通过复习,使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算
2009-09-09 23:37:06
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四年级数学教案——小数的简算
教学要求:1、巩固小数的简算,并能判断哪些能用简便方法计算。2
2009-09-09 23:36:32
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四年级数学教案——小数加减法的简算
教学要求:1、在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算
2009-09-09 23:36:02
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四年级数学教案——小数四则混合运算
教学目的:1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序,正确
2009-09-09 23:35:10
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四年级数学教案——小数加减法的复习
教学要求:1、巩固小数加减法的法则,加减法关系并掌握小数加减
2009-09-09 23:34:42
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四年级数学教案——小数的加法和减法
教学内容:第95~97页例1、2课型:新授课教学要求:1、使学生理解
2009-09-09 23:34:13
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四年级数学教案——《角的分类》课堂实录
师:前面的课中,我们已经知道一条射线绕着它的端点旋转,就能形
2009-09-09 23:33:33
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四年级数学教案——解决问题的策略练习
教学内容苏教版国标本四年级数学(下册)第93页教学目的使学生在
2009-09-09 23:33:03
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四年级数学教案——“解决行程问题的策略”教学设计
教学内容苏教版国标本四年级数学(下册)第91--93页教学目的使学
2009-09-09 23:32:30
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四年级数学教案——“解决问题的策略”教学设计
教学内容苏教版国标本四年级数学(下册)第89--90页教学目标1、
2009-09-09 23:31:56
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四年级数学教案——“0的运算”教学设计
教学目的:使学生掌握关于0的运算应该注意的问题。教学重、难点
2009-09-09 23:31:06
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四年级数学教案——强化小括号的作用
教学目标;1.使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序,正确计算
2009-09-09 23:30:36
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四年级数学教案——含有两级运算或有括号的混合运算
教学目标:1.使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序。2.让学生
2009-09-09 23:29:52
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四年级数学教案——只含有同一级运算的混合运算
教学目标:1.使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。2.让学
2009-09-09 23:29:17
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四年级数学教案——“植树问题”说课
植树问题是人教版新课程标准实验教材四年级下册数学广角的内容。
2009-09-09 23:28:29
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四年级数学教案——“植树问题”教学设计
教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材四年级(下册)第117-
2009-09-09 23:28:09
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四年级数学教案——分母是10、100、1000的分数
教材分析:本节课重点学习小数单位。阅读与交流,安排了3项活动
2009-09-09 23:27:36
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四年级数学教案——“第一单元四则运算”教学设计
一、教学内容整理混合运算的顺序有关0的运算二、教学目标1.进一
2009-09-09 23:26:38
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四年级数学教案——下册总复习1
教学目标1.通过复习牢固地掌握乘、除数是三位数的乘、除法法则
2009-09-09 23:25:42
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四年级数学教案——“位置与方向”教学设计2
教学目标:(1)能绘制平面示意图,通过制作平面图的过程,使学
2009-09-09 23:24:34
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四年级数学教案——“位置与方向”教学设计1
教学目标:1、通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用
2009-09-09 23:23:55
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四年级数学教案——“第四单元图形的变换”教学设计
单元教学目标:1.通过实例观察,了解一个简单的图形经过旋转制作
2009-09-09 23:23:29
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四年级数学教案——三角形的三边关系
当前的小学数学教学,强调把动手实践、自主探索、合作交流作为数
2009-09-09 23:23:09
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四年级数学教案——统计初步知识
一、教材分析统计的初步知识在日常生产、生活中比较普遍,统计思
2009-09-09 23:22:45
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四年级数学教案——“解决问题的策略”教学设计
教学内容:苏教版国标本教材第八册解决问题的策略例1。教学目标
2009-09-09 23:22:21
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四年级数学教案——四下教学计划
一、班级情况分析:从班级的情况来看,学生的数学基础较一般,多
2009-09-09 23:21:44
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四年级数学教案——垂直与平行的教学设计与分析
【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上
2009-09-09 23:21:20
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四年级数学教案——植树的学问(一)
教学目标:1、知识与技能目标:让学生理解有些数学问题只计算不
2009-09-09 23:20:51
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四年级数学教案——“第八单元数学广角”教学设计
单元教学目标:1、使学生通过生活中的事例,初步体会解决植树问
2009-09-09 23:20:25
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四年级数学教案——走进乡村
教学准备:平行四边形、三角形、梯形框架教学目标:1、通过观察
2009-09-09 23:19:35
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四年级数学教案——1亿有多大
教学内容:人教版四年级上册第33-34页。北师大版四年级上册第70-
2009-09-09 23:19:08
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四年级数学教案——生活中的负数
教学目地:1.了解生活中零下温度的表示方法,并会正确读写。2.
2009-09-09 23:18:31
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四年级数学教案——统计教学2
教学目标:1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图,进一步
2009-09-09 23:18:05
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四年级数学教案——角的分类1
教学片段:通过折纸、量度等方法认识了直角和平角,并练习用活动
2009-09-09 23:17:32
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四年级数学教案——植树问题
【个人简介】本人本科学历,鹿城区教坛新秀。曾参加鹿城区名师工
2009-09-09 23:17:12
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四年级数学教案——用转化的策略解决问题
教学内容:课标本苏教版六年级下册解决问题的策略(转化)第71-7
2009-09-09 23:16:55
