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山东青年政治学院上好“开学第一课”

网络资源 2024-09-05 09:44:38
 
  2024年春季学期开始,山东青年政治学院立足“青年政治”办学特色,强化学生思想引领,创新形式、多措并举开展“开学第一课”系列活动,鼓励学生在激扬青春、踔厉奋发、勇毅前进、奉献社会的生动实践中开启新学期新篇章。
 
  开学第一课,书记、校长带头开讲
 
  开学前,山东青年政治学院党委书记魏艳菊面向全校全体辅导员、思政课教师开讲党的二十大精神第一课,让教育者先受教育。开学以来,学校党委领导班子以上率下,联系二级学院普遍开展“开学第一课”,书记校长共开讲4次,其他班子成员共计开讲13次。
 
  除了学校领导带头,山东青年政治学院邀请专家,将第一课“讲深”。学校邀请北京师范大学张强教授、中国社会工作学会邹学银秘书长、中共山东省委党校张传鹤教授、邱群生教授、李海龙教授等学界、业界专家作辅导报告,带动师生深刻领悟党的思想,了解行业前沿知识,营造良好学术氛围。
 
  与此同学,山东青年政治学院全校辅导员、班主任队伍召开“开学第一课”主题班会,实现全校586个班级全覆盖;思政课教师、专业教师积极开展思政课程、课程思政研讨。各学院成立学生宣讲团,走进班级宿舍,共举办宣讲活动百余次;文化传播学院举办“非凡青年说”,让党的精神深入人心、落地生根。
 
  学校设计艺术学院还举办主题设计展,将党的二十大报告关键词与字体组合文创设计相结合,以学生喜闻乐见的形式创意展现新时代奋斗记忆,描绘人民幸福生活新图景。
 
  第一课走进了舞台、剧场、实验室
 
  山东青年政治学院学校依托学科优势,结合专业特点,通过红色舞剧《乳娘》、现实主义题材舞剧《挑山》、舞台情景朗诵剧《红色乳娘》等艺术作品沉浸式感受,给学生们带来形式多样的开学第一课。设计艺术学院教学实验室也用油彩绘染、文创设计等代入式体验,用艺术语言向学生们诠释党的精神谱系,让大家坚定理想信念、凝聚奋进力量。
 
  此外,学校还组织了部队英模事迹报告会,邀请老党员、部队英模为学生带来“开学第一课”。
 
  学校还以“3·5”学雷锋日为依托,组织学生投身到农村社区企业社会治理、卫生健康、社区服务等志愿活动中。山青学子在志愿服务的广阔平台上强信念、做贡献、长才干,努力实现志愿服务内容和志愿服务人才的“双输出”。活动期间,学校“晨之曦社工协会”在第六届志交会上接受央视新闻《朝闻天下》栏目的采访。
 
  营造学习好氛围,激发创新奋斗正能量
 
  新学期,山东青年政治血环落实“学业预警与帮扶”机制,持续打造“潮汐工程”“在马学马”“考研复试指导”等学风建设品牌系列活动,邀请优秀毕业生、奖学金获得者分享学习就业经历,搭建“师生沟通—学生交流—朋辈分享”的交流平台,帮助学生在开学“窗口期”尽快投入学习状态。
 
  学校举办寒假社会实践“十个一”主题教育交流分享活动,开展非物质文化遗产教学成果展,总结实践成果、展示实践风采、交流实践体会、分享实践心得,为新学期实践活动开展积累经验、奠定基础。
 
  为在毕业生心中种下“创新创业”的种子,学校举行“扬帆起航‘职’等你来”主题讲座,开设“山青创新创业实验班”,积极承办2023年齐鲁科创大走廊高校创新创业联盟师资培训班,教师代表参与《创业齐鲁·乐业山东》节目录制,精心组织“挑战杯”、创新创业训练计划,加强创业类学生社团建设,提升导师团队的教学实践水平,培养大学生创新意识和创业能力。
 
  与此同时,为实现教学相长,山东青年政治学院深入开展师德师风专题教育活动,上好“师德”第一课,通过专题学习、辅导员沙龙等提升教师思想政治素质和教育教学能力,营造风清气正的良好教育生态,引导全校教师做学生为学、为事、为人的示范教师大先生。
 
  筑牢育人安全堤,护航学生全面发展路
 
  新学期,山东青年政治学院多措并举,守牢学生安全底线。学校校园网、微信公众号、公告栏、校园广播等齐发“声”,引导学生树立“每个人都是自己健康的第一责任人”理念。部署开展“安全教育”主题班会,围绕生命安全、财产安全、网络信息安全以及法治教育、日常行为规范教育等内容,强化安全意识,树牢法制观念,实现风险防控关口前移。加大排查力度,组织学院领导班子成员、辅导员、班主任深入学生寝室,送上新学期问候,当面了解学生需求和困难,排查大功率电器使用、电动车充电、危险物品存放等问题,消除安全隐患。
 
  新学期,学校心理咨询中心优化咨询服务,启动心理健康普查,辅导员在开学第一周面向全体学生开展谈心谈话,强化全面预防、全程管控、全面干预的工作机制,筑牢校院班级宿舍心理健康教育工作网络。针对不同表现形式的心理问题,为学生提供针对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助,做好学生心理健康教育和心理疏导,塑造学生良好心理素质,培养学生良好的精神品质,以乐观、开朗的精神面貌投入大学生活。
 
  学校继续常态化开展家校共育共建,新学期全面打通家校沟通平台,做好家校信息互通,提前了解学生家庭实际情况,通过线上线下方式走访经济困难生家庭,为家长解读国家及学校相关资助政策,帮助学生解决新学期面临的实际问题,将关心与关爱前置,架起学校与家庭之间稳固的沟通桥梁。

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