小学作文素材:古诗文名言警句积累
日常生活中,我们经常会用“俗话说……”来引出一些道理,这些看起来通俗易懂、言简意赅的话语,便是民间集智慧与经验流传出来的谚语。看看下面这些生活经验的深刻总结,相信你定会豁然开朗!
1.兢兢业业,如霆如雷。(诗经?大雅?云汉)???
形容做事谨慎、勤恳。
2.己所不欲,勿施与人。(论语 颜渊)
自己不愿要的,也不要施加给别人。欲:想要;施:给予。
3.辅车相依,唇亡齿寒。(左传)
车轮外的直木与车相互依靠,唇没有了,牙齿就感到寒冷。“辅”指车轮外的直木。比喻两者关系密切,利害相关。
4.皮之不存,毛将焉附。(左传)
皮没有了,毛长在哪里?附,附着,靠近。比喻事物失去了基础,就不能存在。
5.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记 学记)
玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。琢,雕琢。
6.是可忍,孰不可忍。(论语)
如果这个都可以忍,那还有什么不可容忍的呢?是:这个;孰:哪个。
7.亡羊而补牢,未为迟也。(战国策)
走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。比喻失误要后要及时补救。
8.鹬蚌相争,渔翁得利。(战国策)??
指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。??
9.仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。(周易)
仁慈的人观察事物,看见的是其“仁”的一面;智慧的人观察事物,看见的是其“智”的一面。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
10.天行健,君子以自强不息。(周易)
天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。指一种积极的人生态度。
11.满招损,谦受益。(尚书)
骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。告诉人们要谦虚不要自满。
12.为山九仞,功亏一篑。(尚书)?
筑九仞高的土山,由于只差一筐土而不能完成。比喻一件事只差最后一步未能完成,含有惋惜的意思。?
13.人而无信,不知其可也。(论语?为政)
一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人。指做人要守信用。
14.知之为知之,不知为不知,是知也。(论语?为政)
知道就是知道,不知道就是不知道,才是真知。指做人要谦虚实在,不能不懂装懂。
15.学而不思则罔,思而不学则殆。(论语?为政)
罔,迷惘。殆,危殆。一个人如果只学习,不思考消化,则惘然一无所知;一个人如果思考却不知学习,就更危殆不安了。
16.言必信,行必果。(论语?子路)
说话要讲信用,做事要有决断。??
17.学而时习之,不亦说乎。(论语 学而)
学习,而后时常温习,是很高兴的事情。时:时常。习:复习。说:同“悦”,高兴。
18.人无远虑,必有近忧。(论语?卫灵公)
一个人如果没有长远打算,必有眼前的忧虑。??
19.有朋自远方来,不亦乐乎。(论语 学而)
有朋友从远方来,不是很快乐的事吗?自:从。
20.小不忍,则乱大谋。(论语?卫灵公)
对小事不忍耐,没耐性,就会影响大局,坏了大事。
21.工欲善其事,必先利其器。(论语?卫灵公)
做工的人要把工做好,必须先磨好工具。本句原意是说实行仁德的方式,就是要先侍奉贤者,结交仁者。现在的意思就是“磨刀不误砍柴功”。利:使……锋利。??
22.学而不厌,诲人不倦。(论语?述而)
勤奋学习不厌烦,教诲别人不厌倦。
23.学然后知不足,教然后知困。(礼记 学记)
学习之后才会知道自己的不足之处,教学之后才会知道困惑的地方。困:困惑,理解不透。
24.君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语 述而)
君子心胸宽广,小人经常忧愁。
坦荡荡:心胸宽广、开阔、容忍。
长戚戚:经常忧愁、烦恼的样子。
25.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。(论语 述而)
三个人一起走路,其中必定有人可以成为我的老师。我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。??
26.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(论语 里仁)
见到别人好的道德品质,就应该虚心向他学习、看齐,见到别人不好的品德表现,就应该自我反省(自己有没有与他相似的错误)。
27.君子喻于义,小人喻于利。(论语 里仁)
君子明白大义,小人只知道小利。
28.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语 子罕)
军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。三军:军队的通称。匹夫:与夫妇相匹配,分开说则叫匹夫匹妇,所以匹夫指男子汉。??
29.岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语 子罕)
到了天气寒冷时,才知道松柏树是最后凋落的。
30.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。(论语 泰伯)
鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。?
31.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语 雍也)
知道它的人不如喜好它的人,喜好它的人不如以它为乐的人。
奥数网提醒:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号